Webquest i cacera del tresor:
Avui a classe hem
après el significat de la cacera del tresor i la webquest. Aquestes dos
aplicacions són diferents maneres d’aprendre per internet. Estan formats per
una introducció on es desperti l’interès del receptor, preguntes vinculades sobre
el tema a tractar amb els quals es pot trobar la solució a partir d’uns links
indicats. A més a més, hi ha la gran pregunta que sintetitza tot el procés d’informació
i per últim hi trobem l’avaluació. Una de les diferencies del webquest, és que
aquest és molt més complex.
Aquestes dos
aplicacions les trobem útils en infants més grans, ja que treballant a través
de l’ordinador es familiaritzen amb les tecnologies i alhora aprenen nous
conceptes.
Realitat augmentada i codis Qr:
Les nostres
companyes ens han explicat en que consisteix la realitat augmentada que és una
visió directe/indirecte d’un entorn físic del món real. Els components que s’utilitzen
són el monitor, la webcam, el programari i els marcadors. Alguns dels avantatges
més importants que trobem són millorar la capacitat d’aprenentatge i interactuar
amb els continguts. Per altra banda, alguns inconvenients són la falta de
coneixements, és cara i es podria perdre la percepció de la realitat. També ens han
parlat dels codis Qr que és un sistema per emmagatzemar informació en un codi
de barres on s’adquireix la informació de forma més ràpida i fàcil.
Aquests dos
programes els trobem molt útils per utilitzar-los a dins les aules, ja que els
infants poden assolir coneixements de formes més dinàmiques.
No hay comentarios:
Publicar un comentario